Inglés 3.º Primaria – A New Chapter
Fechas
2T – 8/1 – 19/3
3T – 30/3 – 21/6
Nº de horas
1h/semana (35h total)
Horarios
Precio base
(abonos trimestrales)
Detalle de precios
¿Qué incluye?
(fotocopias + carpeta)
Acceso a FLUP

La expresión “the whole kit and caboodle” es un idiom (modismo) en inglés que significa todo, absolutamente todo, sin dejar nada fuera. Es una forma informal de referirse a todo el conjunto o el lote completo.
“A New Chapter” significa literalmente “un nuevo capítulo” y se utiliza para hablar del inicio de una nueva etapa o fase. El nombre representa un nuevo paso en el aprendizaje del inglés, en el que los alumnos empiezan a ampliar lo que ya saben y a utilizar el idioma con mayor autonomía. Es nuestro curso de inglés A1, pensado principalmente para niños de 3.º de Primaria (8-9 años).
El curso está pensado para que los alumnos continúen desarrollando su inglés de forma natural, divertida y comunicativa, ampliando progresivamente el vocabulario y los recursos que tienen para comprender y expresarse. El objetivo es que ganen confianza y autonomía a la hora de utilizar el inglés en situaciones sencillas y cercanas a su día a día.
A New Chapter está pensado principalmente para alumnos de 3.º de Primaria que ya cuentan con una primera base de inglés y están preparados para seguir ampliando y consolidando sus conocimientos. El punto de partida puede variar en función de la experiencia previa y del ritmo de aprendizaje de cada alumno.
Durante el curso, los alumnos continuarán desarrollando los recursos necesarios para comprender y utilizar expresiones, vocabulario y estructuras sencillas en inglés, ganando progresivamente confianza y autonomía en la comunicación.
Nuestro objetivo es que, al finalizar el curso, los alumnos alcancen un nivel aproximado de A1, consolidando una base de inglés que les permita continuar avanzando progresivamente hacia el nivel A1+.
El curso tiene una duración de 1 hora semanal, un formato que consideramos adecuado para estas edades y que permite mantener un contacto regular con el inglés sin sobrecargar a los alumnos.
A lo largo del curso, se podrán proponer pequeñas tareas y actividades para hacer en casa con cierta regularidad, con el objetivo de reforzar y consolidar lo trabajado en clase. La cantidad de trabajo estará siempre adaptada a la edad y al nivel del grupo, fomentando progresivamente el hábito de trabajar el inglés también fuera del aula.
Nuestro enfoque sigue siendo práctico, comunicativo y adaptado a la edad, dando a los alumnos cada vez más oportunidades para utilizar el inglés y participar activamente en las actividades del aula.
Damos especial importancia a la comprensión y la expresión oral, utilizando el inglés de forma habitual en las rutinas, juegos y actividades. El nuevo lenguaje se introduce de forma contextualizada y progresiva y se reutiliza en diferentes situaciones para favorecer su comprensión y uso natural.
La lectura y la escritura se incorporan de manera sencilla y muy gradual, teniendo en cuenta que a estas edades los alumnos todavía están desarrollando estas destrezas también en sus otras lenguas. Se utilizan principalmente como apoyo para reconocer y consolidar palabras y expresiones que ya se han trabajado oralmente.
Buscamos que los alumnos ganen confianza, participen y se atrevan a utilizar el inglés, manteniendo la motivación y el disfrute como elementos fundamentales del aprendizaje.
A lo largo del curso trabajaremos con temas cercanos y relevantes para los alumnos, ampliando progresivamente el vocabulario y las expresiones que pueden comprender y utilizar en inglés.
Los contenidos podrán incluir ámbitos como la familia, el colegio, los amigos, los animales, la comida, la ropa, la casa, las actividades cotidianas, los juegos y el tiempo libre, incorporando nuevo vocabulario de forma gradual.
Los alumnos aprenderán a utilizar expresiones y estructuras sencillas para hablar sobre sí mismos y su entorno, expresar gustos y preferencias, hacer y responder preguntas básicas, describir personas y objetos y comunicarse en situaciones sencillas y familiares.
El trabajo se centrará especialmente en escuchar, comprender e interactuar en inglés, acompañado de actividades sencillas de lectura y escritura que ayuden a reconocer y consolidar el lenguaje trabajado en clase.
¿Es necesario tener conocimientos previos de inglés?
Es recomendable contar con unas primeras bases de inglés y cierta familiaridad con el idioma, ya que el curso parte aproximadamente de un nivel Pre-A1+. Se tendrá en cuenta la experiencia previa de cada alumno para valorar el grupo más adecuado.
¿Cómo se organizan los grupos por edad y nivel?
3.º de Primaria (8-9 años) es el curso de referencia, aunque también se tienen en cuenta la edad, la experiencia previa y la disponibilidad de los grupos. A estas edades, el nivel empieza a adquirir mayor importancia, especialmente cuando existen diferencias que puedan afectar al ritmo de aprendizaje del grupo.
¿Habrá deberes?
Sí, aunque de forma moderada y adaptada a la edad. Se propondrán actividades para reforzar lo trabajado en clase, consolidar vocabulario y estructuras y desarrollar progresivamente buenos hábitos de aprendizaje.
¿Qué ocurre si un alumno falta a una clase?
Si un alumno no puede asistir a una clase, le facilitaremos la información y/o el material necesario para ponerse al día, siempre que sea posible. Al tratarse de clases en grupo, las sesiones perdidas por ausencia del alumno no se recuperan de forma individual ni se descuentan de la cuota.
Las tarifas están calculadas sobre una media de 35 semanas lectivas por curso académico. El número exacto de sesiones puede variar ligeramente según el día de la semana y el calendario escolar, y algunos grupos pueden realizar alguna sesión adicional. Estas pequeñas variaciones ya están contempladas en el precio del curso.
¿Qué ocurre si Eureka tiene que cancelar una clase?
Si Eureka tiene que cancelar una clase y no podemos ofrecer un profesor sustituto, ofreceremos una sesión de recuperación. Si no fuera posible recuperarla, el importe correspondiente se descontará de la siguiente cuota, ya sea mensual o trimestral.
¿Qué nivel se espera alcanzar al finalizar el curso?
Nuestro objetivo es que, al finalizar el curso, los alumnos alcancen un nivel aproximado de A1, ampliando el vocabulario y las estructuras que pueden comprender y utilizar y desarrollando progresivamente su capacidad para comunicarse con mayor seguridad en situaciones sencillas y cotidianas.
¿Las clases son completamente en inglés?
El inglés será la lengua principal del aula y se utilizará de forma habitual en las instrucciones, explicaciones, actividades e interacciones. Se podrá recurrir puntualmente a otras lenguas cuando sea necesario para facilitar la comprensión y favorecer el aprendizaje.
¿Hay descuentos disponibles?
Sí. Ofrecemos descuentos Friends & Family y para familias en situación de desempleo. Los porcentajes y las condiciones aplicables se pueden consultar en el apartado Descuentos de esta página.
Friends & Family
10% de descuento por cada alumno nuevo, más un 5% adicional por cada alumno adicional, aplicable durante un trimestre.
Familias en situación de desempleo
15% de descuento en la cuota del curso para un alumno por familia durante todo el curso académico. Será necesario presentar documentación acreditativa.
Condiciones de los descuentos
Los descuentos no son acumulables. En caso de poder acogerse a más de un descuento, se aplicará el más favorable.
En grupos especialmente reducidos de 2 o 3 alumnos, la aplicación de descuentos estará sujeta a la viabilidad del grupo y Eureka se reserva el derecho de no aplicarlos.
Los descuentos se aplican sobre las cuotas del curso y no sobre la matrícula u otros conceptos adicionales, salvo que se indique expresamente lo contrario.
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Tabla de precios para el curso 2026/2027 – (1h/semana)
| Matrícula | 1T | 2T | 3T | Mensual (Sep-Jun) |
|---|---|---|---|---|
| 50,00 € | 130,00 € | 130,00 € | 125,00 € | 45,00 € |

