Nuestro grupo de inglés J4 (4-PRIM, Cuarto de Primaria) está diseñado para ampliar las destrezas de J3 y ayudar a los niños a utilizar el inglés con mayor fluidez y precisión en la expresión oral, la lectura y la escritura. En esta etapa, los niños y niñas pueden entender y utilizar un amplio abanico de vocabulario y gramática, leer textos más largos con buena comprensión y escribir textos y párrafos cortos con más detalle y organización, manteniendo siempre un aprendizaje divertido, atractivo y participativo.

Para quién está pensado?

• Niños que cursan su cuarto año de Primaria, que han completado J3 o tienen una experiencia similar en inglés.
• Familias que quieren que sus hijos desarrollen aún más las destrezas de listening, speaking, reading and writing.
• Alumnos que están preparados para participar en conversaciones más largas, leer y comprender textos más extensos y escribir con mayor independencia.

Objetivos del curso:

• Consolidar y ampliar la gramática y el vocabulario de J3.
• Aprender a:
  • Hablar sobre experiencias y acontecimientos en pasado, presente y futuro utilizando varios tiempos verbales con precisión.
  • Hacer descripciones detalladas y contar historias con una secuencia lógica.
  • Comprender y responder preguntas sobre textos escritos más largos.
  • Escribir cartas, correos electrónicos y párrafos descriptivos utilizando palabras de enlace y estructuras de frases variadas.

Qué se trabaja en el curso:

Gramática y estructuras básicas:

• Repaso de to be, have got, can y todas las formas del presente simple y continuo.
• Uso del pasado simple (verbos regulares e irregulares) con frases más complejas.
• Introducción al present perfect para experiencias básicas.
• Uso de las formas de futuro (going to, will).
• Adjetivos comparativos y superlativos con un vocabulario más amplio.
• Preposiciones de tiempo, lugar y movimiento.
• Formación de preguntas en todos los tiempos verbales estudiados.

Vocabulario:

• Aficiones y actividades de tiempo libre, viajes y vacaciones, naturaleza y medio ambiente, tecnología, deportes, vida en casa, comida y cocina, fiestas, sentimientos y rutinas diarias.

Actividades:

• Juegos de rol y debates.
• Lectura y resumen de historias más largas o textos informativos.
• Proyectos en pareja o grupo (presentaciones, pósters, tareas de redacción creativa).
• Juegos, concursos y retos para consolidar el vocabulario y la gramática.

Destrezas:

• Listening & Speaking: participar en conversaciones más largas, describir acontecimientos y experiencias, dar opiniones y hacer preguntas de seguimiento.
• Reading & Writing: leer y comprender textos más largos y detallados; escribir composiciones cortas con una organización clara e ideas conectadas.

Descuentos:

• Family Members (FM): 10% para cada alumno de la misma familia.